Sesión 2

SESIÓN N° “2”

“IDENTIFICO LO QUE QUIERO LOGRAR EN MI VIDA”

¿QUÉ BUSCAMOS?

QUE LOS ESTUDIANTES IDENTIFIQUEN LO QUE QUIEREN LOGRAR EN LA VIDA Y LO QUE IMPLICA LOGRARLO”

PRESENTACIÓN:

Nuestra vida es como un viaje que es necesario planificarlo, saber a dónde queremos ir, qué rutas seguir, qué medios vamos a utilizar para viajar. Para esto es necesario planificar, organizar, ejecutar, monitorear, retroalimentar y evaluar nuestro proyecto de vida. 

DESARROLLO:

RECORDEMOS LO QUE ES UN PROYECTO DE VIDA:

Es la actitud, arte y disciplina de conocerse a sí mismo, de detectar las fuerzas y debilidades para proyectar, autodirigir nuestra vida hacia el futuro que imaginamos y planificamos. Esto favorece el funcionamiento pleno de las capacidades, motivaciones y acciones concretas que permiten una vida satisfactoria en la dimensión personal, familiar, social y de trabajo.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ELABORAR TU PROYECTO DE VIDA?

Porque te permite hacer realidad tus ideas, metas, objetivos sueños, deseos etc. Es importante tu proyecto porque te orienta para tomar pequeñas y grandes decisiones, plantearte metas realistas, concretas, trabajar cada día para alcanzarlas. Se le dedica tiempo y esfuerzo para lograr el éxito esperado en nuestra vida familiar, social y laboral.

TENER UN PROYECTO DE VIDA TE PERMITIRÁ:

• Lograr independencia y autonomía como persona y como estudiantes.
• Establecer tus prioridades en tu vida cotidiana.
• Conocerte a ti mismo con tus fortalezas y debilidades.
• Forjar la voluntad y hacer lo que tú decides.
• Tener ideas propias de lo que quieres en la vida presente y futura.
• Conocerte a ti mismo con tus fortalezas y debilidades.
• Aprovechar tus habilidades, descubrir y desarrollar otras.
• Renovar constantemente el entusiasmo para lograr los objetivos.

CIERRE:

DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORIA:

Invitamos a nuestros estudiantes a conservar la hoja desarrollada en esta sesión, para que la revisen después, cuando ya tengan más clara su opción vocacional.

• Además de ser un recuerdo personal servirá para que comprendan cómo va avanzando en su proyecto.
• Anoten los principales sueños que tuvieron sus hermanos mayores o sus padres cuando fueron adolescentes y en qué aspectos coinciden con sus sueños.
• Elaboren un compromiso personal que les ayude a cumplir lo paleando.